Null tárgy a. Hiánya (vagy nyilvánvaló hiánya) tantárgy egy a mondat. A legtöbb esetben ilyen megcsonkított A mondatok hallgatólagos vagy elnyomott tárgyat tartalmaznak, amely a kontextus.
Az null tárgy jelenséget néha hívnak tárgy csepp. Az "Általános nyelvtan és a második nyelvek tanulása és tanítása" című cikkben Vivian Cook rámutat arra, hogy néhány nyelvek (például orosz, spanyol és kínai) "megengedik a mondatokat tárgy nélkül, és" pro-drop "-nak hívják. nyelven. Egyéb nyelvek, ideértve a angol, A francia és a német, nem engedélyezik a mondatokat tárgy nélkül, és "nem-pro-drop" -nak hívják. " (A pedagógiai nyelvtan perspektívái, 1994). Amint azt az alábbiakban tárgyaljuk és illusztráljuk, különösen bizonyos körülmények között nyelvjárások, és a korai szakaszában nyelvtanulás, Néha angolul beszélők csinál mondatokat készítsen explicit tárgyak nélkül.
Null alanyok magyarázata
"A tárgy általában elengedhetetlen az angol mondatszerkezetben - annyira, hogy a színlelt a témát néha be kell vezetni (pl.
Esik). Az alanyok azonban általában hiányoznak felszólító mondatok (például. Hallgat!) és talán ellipted informális kontextusban (pl. Hamarosan találkozunk)."(Sylvia Chalker és Edmund Weiner, Angol nyelvtan Oxford Dictionary. Oxford University Press, 1994)
Példák semleges alanyokra
- "Nem tudom, mivel ezek a cipők nagyon jók lesznek. Ez egy nehéz út, én már ott voltam. "
(Davies be A gondnok írta: Harold Pinter. Theatre Promotions Ltd., 1960) - "Tartsa bezárva a csapdát, és végezze el a munkáját. A háború vége után kiegyenlítjük az összes rossz dolgot. " (Harry Turtledove, A nagy kapcsoló. Del Rey, 2011)
- „Laura... miközben a zárt WC-ülésen ült, ujjaim mélyen Timmy fején lévő habcsomóban ücsörögtek.
"'Buborékok, anya. Több buborékot szeretne.'"
(Julie Kenner, Carpe Demon. Jove, 2006) - "Felment az egyik polcra, és beolvasta. 'Hmm, úgy tűnik, hiányzik egy szakasz,' ő mondta."
(David Bilsborough, Tűz északon. Tor Books, 2008) - "" Nagyon bolondnak kell gondolnod, Mr. Crackenthorpe "- mondta Craddock kellemesen. - Tudjuk ellenőrizni ezeket a dolgokat. Azt hiszem, ha megmutatja nekem az útlevélét ...
"Várakozóan megállt.
"'Nem találom az átkozott dolgot- mondta Cedric. 'Ma reggel kerestem. Küzdeni akartam Cook's-nak.'"
(Agatha Christie, 4:50 Paddingtonról. Collins, 1957) - "Tudja, hogy nem akarom figyelni a ház szétszerelését, nem akarom, hogy azt kiürítsék. Nem tudom elviselni, hogy lássa az ágyat ahol olvastam magam, hogy alszom minden éjszaka, ahol szétszakítottuk egymilliószor, szétszereltük. Nem tudom elviselni, hogy lássa az íróasztalot ahol a könyveimet becsomagolva és eldobva írtam. Nem tudom elviselni a konyhát megfosztottam az összes főzőberendezést - a „játékomat”. (Louise DeSalvo, A mozgásban. Bloomsbury, 2009)
- "Alig látta egyenesen. És akkor, 'Hamar távozik?- kérdezte egy hang. Megdöbbentette, nem csak azért, mert váratlanul, hanem azért is, mert olyan volt, mintha a hang a fejéből jött volna. " (D. V. Bernard, Hogyan ölje meg barátját [10 egyszerű lépésben]. Strebor Books, 2006)
- "Azt javaslom, hogy nyugdíjba vonuljon és kicsit lehűtse magát."
"'Hűtsön le, pokolba.- Az ügyfél tenyerével megdörzsölte a szék karját, Wolfe figyelmét nézve.
(Rex Stout, Pezsgő az One-hoz. Viking, 1958)
Három típusú semleges alanyok angolul
"[A] kép a null tárgyak bonyolítja az a tény, hogy bár az angolnak nincs véges null tárgya... három másik típusa null tárgy.
"Az egyik olyan kötelező érvényű tárgy, amely olyan imperatívákban található, mint például Fogd be! és Ne mondj semmit ...
"Egy másik az a fajta nonfinite null tárgy, amely számos angol nyelvű végtelen záradékban található (azaz olyan záradékok, amelyek olyan iget tartalmaznak, amelyre nincs megjelölve feszült és megegyezés), beleértve fő záradékok mint Miért aggódsz? és kiegészítõ záradékok, például a zárójelben szereplő záradékok Haza akarok menni] és Szeretem [teniszezni] ...
Msgstr "" "Az angol nyelven található null tárgy harmadik típusa a csonka null tárgy, mivel az angol csonkolási folyamatának köszönhetően a mondat elején egy vagy több szót meg lehet csonkítani (azaz kihagyni) bizonyos típusú stílusokban (pl. napló írott angol stílusok és informális beszélt stílusok). Ezért be köznyelvi Angol, egy ilyen kérdés Csinálsz valamit ma este? - csökkenthető (csonkolással) Te csinálsz ma este valamit? és tovább csökkent (újra megcsonkítva) Csinálsz ma este valamit? A csonkítás megtalálható az angol rövidített írott stílusaiban is: például egy naplóbejegyzés olvasható Bulira ment. Jól érezte magát. Teljesen összetört (a témával én mindhárom mondatban levágva) ". (Andrew Radford, Az angol mondatok elemzése: Minimalista megközelítés. Cambridge University Press, 2009)
Inman Myra naplójából: 1860 szeptember
- "Szombat 1. Szép nap. Helyeztem a ruháimat ma.
"2. vasárnap Vasárnapi iskolába járt, templomba nem járt, a városban sem. Tábor találkozó az Eldridge-nél.
"3. hétfő Szép nap. Első nap az iskolában. Ma felmentem a városba a könyveim után... "
(Inman Myra: A polgárháború naplója Kelet-Tennessee-ben, ed. írta: William R. Snell. Mercer University Press, 2000)
Null tárgyak a nyelv elsajátításában
"Több tudós azt állította, hogy a null tárgy a jelenség a gyermek nyelvének egyetemes tulajdonsága (Hyams 1983, 1986, 1992; Guilfoyle 1984; Jaeggli és Hyams 1988; O'Grady et al., 1989; Weissenborn 1992 többek között). Ezen érvek szerint a gyermek L1 elsajátításában van egy kezdeti időszak, amelynek során tematikus (referencia) lexikai tantárgyak vannak az opcionális és a lexikus magyarázó alanyok teljesen hiányoznak, függetlenül attól, hogy a célnyelv null tárgynyelv vagy sem ...
"Hyams (1986, 1992) szerint a tárgy és a tárgy közötti aszimmetria fennmarad érvek az angol korai nyelvtanokban. Az alanyokat gyakran elhagyják, de tárgyakmásrészt ritkán hagyják figyelmen kívül. " (Usha Lakshmanan, Univerzális nyelvtan a gyermek második nyelvének elsajátításában. John Benjamins, 1994)
Null tárgyak szingapúri angolul
"Habár null téma a "Went to the market" struktúrák lehetnek gyakoriak a naplóbejegyzésekben és a 2006 - ban csonka válaszokként is beszélgetések, ritkák lennének benne angol vagy amerikai angol az a kiterjesztett fajta monológ példája a Hui Man adatai.
"Ezzel szemben: Szingapúri angol A null tárgyú mondatok nagyon gyakoriak. Gupta (1994: 10) felsorolja ezek előfordulását a szingapúri angol nyelvtan egyik diagnosztikai jellemzőjeként, de a szingapúri angol, Hui Man képzett adatai szintén nagyon gyakori null-alanyat mutatnak szerkezetek... (A kihagyott tárgy példányait „Ø” szimbólum jelöli.)
(74) tehát Ø csak egy vagy két ételt próbált ki, Ø nem igazán főzött
{iF13-b: 47} ...
(76) mert.. iskolai idő Ø alig volt ideje filmet nézni
{iF13-b: 213} ...
... Valójában valószínű, hogy mind maláj, mind kínai befolyásolták a szingapúri angol mondat szerkezetét (Poedjosoedarmo 2000a), és ezen túlmenően igaznak tűnik, hogy egy tulajdonságot valószínűleg az angol helyi változatban alkalmaznak, amikor egynél több őslakos nyelven fordul elő. "
(David Deterding, Szingapúri angol. Edinburgh University Press, 2007)
Null tárgyparaméter (NSP)
"[N] az NSP abból az ötletből származik, hogy kikötések minden nyelven vannak tárgyak... Azoknak a nyelveknek, amelyekben nyilvánvalóan hiányoznak a tárgyak, valójában nulla verziójuk van (tematikus és teljes), és ez a paraméteres beállítás korrelál a szintaktikai tulajdonságait. Az eredeti, az NSP-vel kapcsolatos hat tulajdonság a következőket tartalmazza: null tárgyak, b) null resumpatív névmásokkal rendelkezik, (c) inverzió in egyszerű mondatok, d) az alanyok „hosszú wh-mozgása” elérhetõsége, e) üres folytonos névmások elérhetõsége in beágyazott záradékok, és f) nyílt jelenség complementizers ban ben hogy-követési összefüggések... Ezenkívül a semleges és nyilvánvaló alanyokat eltérően értelmezik... "
(José Camacho, Null alanyok. Cambridge University Press, 2013)