E B. retorikai elemzése White "Az idő gyűrűje"

Saját esszéírási készségünk fejlesztésének egyik módja annak megvizsgálása, hogy a hivatásos írók hogyan érik el a különféle hatásokat azok esszék. Egy ilyen tanulmányt a retorikai elemzés- Vagy Richard Lanham fantasztikusabb kifejezését használjuk, a citrom facsaró.

A következő retorikai elemzés az alábbiakat foglalja össze: E. B. fehér címe "Az idő gyűrűje" - található a mi Esszéminta: a jóírás modelljei (4. rész) és olvasási kvíz kíséretében.

De először egy óvatos szót. Az elemzésben nem szabad elriasztani a számos nyelvtani és retorikus kifejezést: néhányat (például: melléknév és értelmezőszerű, metafora és hasonlóság) lehet, hogy már ismeri magát; mások a következőből vonhatók le: kontextus; mindannyian a miénkben vannak meghatározva Grammatikai és retorikai kifejezések szótára.

Ez azt mondta, ha már olvasottál "Az idő gyűrűje" képesnek kell lennie arra, hogy átugorja az idegen megjelenésű kifejezéseket, és továbbra is kövesse az ebben a retorikai elemzésben felvetett kulcsfontosságú pontokat.

A minta elemzés elolvasása után próbálja meg alkalmazni néhány stratégiát egy saját tanulmányában. Nézze meg Szerszámkészlet retorikai elemzéshez és Beszélgetési kérdések retorikai elemzéshez: Tíz téma áttekintésre.

Az "Idő gyűrűje" című esszé egy cirkusz sötét téli negyedében esett át. B. Úgy tűnik, hogy White még nem ismerte meg az „első tanácsot”, amelyet néhány évvel később közölt A stílus elemei:

Írjon oly módon, hogy felhívja az olvasó figyelmét az írás értelmére és tartalmára, nem pedig a szerző hangulatára és indulatára.. .[Elérni stílus, kezdje úgy, hogy egyikét sem befolyásolja - vagyis tegye magát a háttérbe. (70)

Fejezetében a háttérbe szorulása nélkül White belép a gyűrűbe, hogy jelezze szándékait, felfedje érzelmeit és bevallja művészi kudarcát. Valójában az "Idő gyűrű" "értelme és lényege" elválaszthatatlan a szerző "hangulat és temperamentum "(vagy étosz). Így az esszé két előadó stílusának tanulmányozásaként olvasható: egy fiatal cirkuszi versenyző és öntudatos "felvételi titkára".

White nyitó bekezdésében, a hangulatmeghatározó bevezetésben a két főszereplő rejtve marad szárnyak: a gyakorlati gyűrűt a fiatal versenyző fólia, egy középkorú nő foglalja el „kúpos szalmában” kalap"; az narrátor (elkerülve a "mi" többes névmásba) a tömeg szomorú hozzáállását feltételezi. A figyelmes stylist azonban már fellép, "hipnotikus báját idézve fel, amely unalomra hívja fel a figyelmet". A hirtelen nyitó mondatban aktívigék és verbális szállítson egyenletesen mért jelentést:

Miután az oroszlánok visszatértek ketrecükbe, dühösen kúszva a csúszdákon, egy kis csomó minket elájultak egy Nyitott ajtó a közelben, ahol egy ideig félig merültünk, és figyeltük, hogy egy nagy barna cirkuszi ló megragadja a gyakorlatot. gyűrű.

Az metonimikus "a megrontás" örömteli hangutánzó, ami nemcsak a ló hangjára utal, hanem a szemlélők homályos elégedetlenségére is. Valójában e mondat "varázsa" elsősorban finom hanghatásaiban rejlik: alliteráló "ketrec, kúszó" és "nagybarna"; az hasonlóan hangzó "csúszdakon keresztül"; és a homoioteleuton "távol"... ajtóban. "White prózájában az ilyen hangminták gyakran, de észrevétlenül jelennek meg, tompítva, ahogy egy előadásmód ez általában informális, időnként köznyelvi ("egy kis csomó minket", később pedig "kibitzerkészítményeket").

Az informális szótár arra is szolgál, hogy elrejtse a szintaktikai White által kedvelt minták, amelyeket ebben a bevezető mondatban az alárendelt kiegyensúlyozott elrendezése képvisel kikötés és jelen részvételi kifejezés mindkét oldalán főmondat. Az informális (bár pontos és dallamos) szótár használata, amelyet egyenletesen mért szintaxis ölel fel, White próza számára egyaránt megkönnyíti a futási stílus és a időszakos. Ezért nem véletlen, hogy első mondata időjelölővel ("után") kezdődik, és a középponttal fejeződik be metafora az esszé - "gyűrű". Közben megtanuljuk, hogy a nézők így "félig merészen állnak" a cirkuszi versenyző bedazzlementjának és a megvilágító metaforának az esszében végső sor.

Fehér elfogad egy többet paratactic stílusa a nyitó bekezdés többi részében, tükrözve és keverve ezzel az ismétlődő rutin és a szemlélők zavartalanságát. A kvázi-technikai leírás a negyedik mondatban, párával prepositionally beágyazott melléknevek ("amellyel.. ."; "amelyből.. . ") és annak latinális dikciója (karrier, sugár, kerület, befogadni, maximális), inkább a hatékonyságára, mint szellemére figyelemre méltó. Három mondat később ásítás közben tricolon, a felszólaló összehozza meg nem ismert megfigyeléseit, miközben fenntartja az izgalomkeresők dollártudatos tömegének szóvivőjét. De ezen a ponton az olvasó gyaníthatja a irónia mögött narrátorazonosítás a tömeggel. A "mi" maszkja mögött egy "én" vagyunk: aki úgy döntött, hogy nem írja le részletesen azokat a szórakoztató oroszlánokat, aki valójában többet akar... dollárért. "

Közvetlenül, akkor a második bekezdés bevezető mondatában az elbeszélő elhagyja a csoport szóvivőjének szerepét ("Mögöttem hallottam, hogy valaki mond... "), mivel" alacsony hang "válaszol a költői kérdés az első bekezdés végén. Így az esszé két főszereplője egyszerre jelenik meg: az elbeszélő független hangja, amely a tömegből kikerül; a lány sötétségből kilépve (drámai formában) értelmezőszerű a következő mondatban) és - "gyors megkülönböztetés mellett" - hasonlóan társainak társaságából ("kettő vagy három tucat showgirl közül"). Az erőteljes igék dramatizálják a lány érkezését: "szorította", "beszélt", "lépett", "adott" és "megfordult". Cserélje ki a száraz és hatékony melléknevek az első bekezdések sokkal aktívabbak határozószó záradékok, abszolútumokés részvételi mondatok. A lány érzéki díszíti jelzőket ("okosan arányos, a nap mélyen barnult, poros, lelkes és szinte meztelen"), és a alliteráció és összehangzás ("piszkos kis lábai harcolnak", "új megjegyzés", "gyors megkülönböztetés"). A bekezdés ismét a köröző ló képével zárul; Most azonban a fiatal lány az anyja helyére lépett, és a független narrátor helyébe a hang a tömegből. Végül: a bekezdést befejező "éneklés" felkészít bennünket arra, hogy hamarosan kövessük a "varázslatot".

De a következő bekezdésben a lány utazása egy pillanatra megszakad, amikor az író előrelép a saját előadásának bemutatása érdekében - saját ringmasterként szolgál. Kezdetben pusztán "felvételi titkárként" határozza meg szerepét, de hamarosan a antanaclasis nak,-nek "... egy cirkuszi lovas. Mint író ember... ., "párhuzamosan látja el feladatát a cirkuszi előadó feladatával. Csakúgy, mint ő, egy szelektált társadalomhoz tartozik; de ugyanúgy, mint ő, ez az előadás megkülönböztető jellegű ("ilyen jellegű dolgot nem könnyű közölni"). A paradoxtetrakolon csúcspontja A bekezdés közepén az író leírja mind a saját, mind a cirkuszi előadó világát:

A vad rendetlenségéből kiindulva a rend; rangja alapján a szag növeli a bátorság és merészség jó aromáját; előzetes szépségéből adódik a végső pompa. És eltemetve előzetes ügynökeinek ismert büszkeségeibe, az emberek többségének visszafogottsága fekszik.

Az ilyen megfigyelések visszatükrözik White észrevételeit az előszóban Az amerikai humor alfajta pénztára: "Tehát itt van a konfliktus lényege: a művészet gondos formája és maga az élet gondatlan alakja" (Esszék 245).

Folytatva a harmadik bekezdést, komolyan ismételt mondatok útján ("a legjobb... a legjobb esetben ") és a struktúrák (" mindig nagyobb... mindig nagyobb "), az elbeszélő megérkezik a vádjához:" váratlanul elkapja a cirkot, hogy megtapasztalja annak teljes hatását, és ossza meg ostoba álmát. "És mégis, a lovas cselekedeteinek" varázslatát "és" varázsát "nem tudja elfogni a író; ehelyett a nyelven kell létrehozni. Tehát, miután felhívta a figyelmet az ő felelősségére, mint esszéista, White felkéri az olvasót, hogy figyelje meg és ítélje meg saját előadásait, valamint a cirkuszi lány előadását, amelyet le akarta állítani. Stílus- a lovas, az író közül - lett az esszé tárgya.

A két előadóművész közötti kapcsolatot erősíti a párhuzamos struktúrák a negyedik bekezdés bevezető mondatában:

A tíz perces utazást a lány elérte - amennyire én voltam, aki nem kereste, és meglehetősen tudatlanul neki, aki még csak nem is törekedett erre - az a dolog, amelyet az előadóművészek keresnek mindenhol.

Ezután erősen támaszkodik részvételi mondatok és abszolútumok A cselekvés átadására White a bekezdés többi részében a lány teljesítményének leírására jár. Amatőr szemével ("néhány térdtámasz - vagy bármi más, amit nevezzenek") inkább a lány gyorsaságára, magabiztosságára és kegyelmére összpontosít, mint sportos bátorságára. Végül is "a rövid túra", mint talán egy esszéíró, "csak elemi testtartásokat és trükköket tartalmazott." Mit Úgy tűnik, hogy a fehér csodálja leginkább a leghatékonyabban, amikor javítja a törött hevedert, miközben folytatja tanfolyam. Ilyen öröm a ékesszóló A balesetekre adott válasz ismerős megjegyzés White munkájában, mint a fiatal fiú vidám jelentése a vonat "nagy - nagy - BUMP!" a "Holnap világában" című részben (Egy ember húsa 63). Úgy tűnik, hogy a lány középtávú javításának "bohócszerepülése" felel meg White azon esszéista véleményének, amelynek "menekülése" a fegyelem alól csak részleges menekülés: az esszé, bár egy enyhébb formájú, saját tudományterületeket ír elő, saját problémákat vet fel " (Esszék viii). És maga a bekezdés szelleme, akárcsak a cirkusz, "jocund, mégis bájos" kiegyensúlyozott kifejezései és kikötései, a már ismert hanghatások és a fény metafora- "egy ragyogó tíz perc javítása".

Az ötödik bekezdést a beköltözés jelöli tónus- Most komolyabb - és a stílus megfelelő szintje. Megnyílik epexegesis: "A jelenet gazdagsága a sértetlenségében, a természetes állapotában volt.. .." (Ilyen paradox a megfigyelés White White kommentálására emlékeztet Az elemek: "a stílus elérése érdekében kezdje úgy, hogy egyikét sem befolyásolja" [70]. És a mondat eufóniás elemzéssel folytatódik: "ló, gyűrű, lány, akár a lány mezítlába, amely megragadta büszke és nevetséges hegyének csupasz hátát. "Akkor növekedéssel intenzitás, viszonylagos a záradékok kiegészülnek diacope és tricolon:

A varázs nem azért történt, mert valami megtörtént vagy végrehajtott, hanem valami, ami úgy tűnt, hogy körbejár körülötte és körülötte a lányával, mellette járva, kör alakban folyamatosan ragyog - ambíció, boldogság, ifjúság.

Kiterjesztve ezt asyndetic mintázat, Fehér építi a bekezdést a-ra tetőpont keresztül isocolon és chiazmus ahogy a jövőbe néz:

Egy vagy két hét múlva mind megváltozik, mind (vagy csaknem minden) elveszik: a lány sminkbe kerül, a ló aranyat visel, a gyűrűt festették volna, a kéreg tiszta lenne a ló lábai számára, a lány lába pedig tiszta legyen a papucsért viselet.

És végül, talán emlékeztetve az ő váratlan tárgyak megőrzéséért vállalt felelősségére... varázslat "- kiáltja (ecphonesis és epizeuxis): "Minden, minden elveszne."

Csodálva a versenyző által elért egyensúlyt ("a nehézségek közötti egyensúly pozitív élményei"), az elbeszélőt maga egyensúlyba hozza a változékonyság fájdalmas látása. Röviden, a hatodik bekezdés megnyitásakor megpróbál egyesülni a tömeggel ("Ahogy a többiekkel néztem... "), de nem találja meg sem a kényelmet, sem a menekülést. Ezután megpróbálja átirányítani látását, átfogva a fiatal versenyző perspektíváját: "Minden úgy tűnt, hogy a rejtett régi épület kör alakúvá vált, amely megfelel a ló mozgásának. " Az parechesis itt nem csak a zenei dísztárgyakról van szó (amint azt bepillantja Az elemek, "A stílusnak nincs ilyen különálló eleme"), hanem egyfajta hangzásbeli metafora - a megfelelő hangok, amelyek a látását fejezik ki. Hasonlóképpen, a poliszindeton a következő mondat létrehozza a leírt kört:

[Maga a thai idő körökben futott, és így a kezdet volt a vége, és a kettő azonos volt, és egy dolog berohant a másikba, az idő körbe-körbe ment, és semmibe sem került.

White ideje körköröségének és illuzórikus azonosulásának a lányával ugyanolyan intenzív és teljes, mint az időtlenség érzése és az elképzelt apja és fia átültetése, amelyet a "Még egyszer a tóra" című drámai filmben dramatizált. Itt azonban az élmény pillanatnyi, kevésbé szeszélyes, félelmesebb Rajt.

Noha megosztotta a lány perspektíváját, egy szédítő pillanatban szinte nővé vált, továbbra is éles marad kép öregedésével és változásával. Különösen azt képzeli, hogy "a gyűrű közepén, gyalog, kúpos kalapban" - ezzel visszatérve a középkorú nő (akit ő feltételezi, hogy a lány anyja) "elkaptak egy délután futópadon". Ilyen módon tehát maga az esszé kör alakúvá válik, a képeket visszahívják, és a hangulatokat újra létrehozják. Kevert gyengédséggel és irigységgel White határozza meg a lány illúzióját: "Úgy gondolja, hogy egyszer mehet tedd körbe a gyűrűt, készíts egy teljes áramkört, és a végén pontosan azonos korú legyen, mint az elején. " Az commoratio ebben a mondatban és a asyndeton a következőben hozzájárul a szelíd, majdnem tiszteletteljes hangzáshoz, amikor az író az tiltakozásról az elfogadásra halad. Érzelmileg és retorikusan egy törött hevedert javított a fellépés közben. A bekezdés szeszélyes hangon ér véget, ahogy van megszemélyesített és az író újra csatlakozik a tömeghez: "És akkor visszatértem a transzomba, és az idő újra kör alakú volt - az idő, csendes szünet a többiekkel, hogy ne zavarják az előadóművész - a lovas, az író - egyensúlyát. Lágyan látszik, hogy az esszé végigcsúszik. Rövid, egyszerű mondatok jelölje meg a lány távozását: „eltűnése az ajtón keresztül” látszólag jelzi ennek a varázslatnak a végét.

Az utolsó bekezdésben az író - elismerve, hogy kudarcot vallott annak érdekében, hogy "leírhassa, ami leírhatatlan" - végzi saját előadását. Bocsánatot kér, hőshonos álláspontot képvisel, és összehasonlítja magát egy akrobatussal, aki szintén "alkalmanként meg kell próbálnia egy olyan kaszkadőröt, amely túl sok neki". De még nem egészen kész. A hosszú, az előző mondatban, amelyet kiemeltek adjekció és tricolon párosulva, cirkuszképekkel visszatérve és metaforákkal megvilágítva, utolsó erőteljes erőfeszítéseket tesz a leírhatatlan leírására:

A kész előadás erős fényében az előadónak csak az rá irányított elektromos gyertyateljesítményt kell tükröznie; de a sötét és piszkos régi edzőgyűrűkben és az óriási ketrecekben bármilyen fény keletkezik, bármilyen izgalom, bármilyen a szépségnek eredeti forrásokból kell származnia - a szakmai éhség és öröm belső tűzéből, a ifjúság.

Hasonlóképpen, amint White teljes esszéjében bebizonyította, az író romantikus kötelessége inspirációt találni belül, hogy alkosson, és ne csak lemásolja. És amit alkot, az előadás stílusában és a cselekedetek anyagában is léteznie kell. "Az írók nem csupán az életet tükrözik és értelmezik" - jegyezte meg White egyszer egy interjúban; "tájékoztatják és formálják az életet" (Plimpton és Crowther 79). Más szavakkal (az "Az idő gyűrűje" utolsó sorában szereplőkkel): "Ez a különbség a bolygófény és a csillagok égése között".

(R. F. Nordquist, 1999)

• Plimpton, George A. és Frank H. Crowther. "Az esszé művészete:" E. B. Fehér." A párizsi áttekintés. 48 (1969. ősz): 65-88.
• Strunk, William és E. B. Fehér. A stílus elemei. 3. szerk. New York: Macmillan, 1979.
• Fehér, E [lwyn] B [bokrok]. "Az idő gyűrűje." 1956. Ért. E. esszéi B. fehér. New York: Harper, 1979.