Mindenféle középiskola - drága, elit főiskolák, állami egyetemek és közösségi főiskolák- flörtölnek a MOOC-okkal, hatalmas, nyílt online tanfolyamokkal, ahol több tízezer hallgató vehet részt ugyanabban az osztályban egyszerre. Ez a főiskola jövője? Nathan Heller a jelenségről 2013. május 20-án írta a The New Yorker című kiadványában a "U laptop"Azt javaslom, hogy keressen egy példányt, vagy fizessen elő online a teljes cikkre, de itt megosztom veled azt, amit a MOOC előnyeinek és hátrányainak tekintem Heller cikke alapján.
A rövid válasz az, hogy a MOOC egy online videó egy egyetemi előadásról. Az M jelentése hatalmas, mert nincs korlátozva a hallgatók száma, akik a világ bármely pontjáról be tudnak jelentkezni. Angar Agarwal az MIT elektrotechnikai és informatikai professzora, a MIT elnöke EDX, egy közhasznú MOOC társaság MIT és Harvard. 2011-ben elindította az MITx (Open Courseware) elnevezést, remélve, hogy a tavaszi szemeszter áramkörök és elektronika tanfolyamán a szokásos osztálytermi hallgatók tízszeresét (mintegy 1500) megszerezheti. A tanfolyam kiküldésének első néhány órájában, mondta Heller, 10 000 hallgató jelentkezett a világ minden tájáról. A végső beiratkozási szám 150 000 volt. Tömeges.