Az ACT konvertálása SAT-ra: A 2017-es táblázat a pontszám-konverzióhoz

Az alábbi táblázat segítségével konvertálhatja az ACT olvasási és matematikai pontszámait SAT olvasási és matematikai eredményekké. A SAT pontszámok 2017-től származnak, és a 2016-ban elindított, átalakított SAT adatait képviselik. Az ekvivalenciákat egyszerűen úgy számoltuk, hogy az egyes pontszámok megfelelő százalékát használtuk.

Tudja meg, hogy a jó SAT pontszám és jó ACT pontszám attól függ, hogy mely főiskolákon jelentkeznek. Egyes iskolákban az 500 matematika teljesen alkalmas a felvételre, míg egy nagyon szelektív egyetemen ideális esetben 700 vagy annál magasabb pontszámot szerez.

Ha további részletesebb adatokat szeretne kapni az ACT-ről, olvassa el a nemzeti előírásokat az ACT webhelyén. A SAT esetén keresse fel a "Az eredmények megértése"oldal a SAT webhelyen, és kattintson a vizsgára vonatkozó legfrissebb százalékos rangsorokhoz.

A hallgatók gyakran szeretnék tudni, hogy az ACT pontszáma mit jelent a SAT pontszámaihoz képest (és fordítva). Vegye észre, hogy minden átalakítás csak durva megközelítés. A SAT két összetevőből áll: matematikai és bizonyítékokon alapuló olvasás (plusz egy opcionális írás rész). Az ACT négy részből áll: angol nyelv, matematika, kritikus olvasás és természettudomány (egy opcionális írási résztel is).

2016 márciusától kezdve a vizsgák tartalma kissé hasonlóbbá vált, mivel a két vizsga most annak tesztelésére szolgál, hogy a hallgatók megtanultak az iskolában (a SAT a hallgatói képességek, a tanulók képességeinek mérésére próbálta használni ahelyett, hogy a hallgató milyen volt) tanult). Mindazonáltal, amikor összehasonlítjuk az ACT pontszámait a SAT pontszámokkal, két különféle dolgot hasonlítunk össze különféle típusú kérdésekkel és egy kérdésre adott eltérő időtartammal. Még az ACT 36-as száma sem egyenlő a 800-os értékkel ÜLT. A tesztek különböző dolgokat mérnek, tehát az egyik vizsga tökéletes pontszáma nem azt jelenti, hogy a tökéletes pontszám a másiknál.

Ha azonban megvizsgáljuk a hallgatók százalékos arányát, akik egy bizonyos pontszám alatt vannak, akkor megpróbálhatjuk összehasonlítani. Például a SAT Math szakaszban a hallgatók 49% -a kapott 520-as vagy annál alacsonyabb értéket.

Az ACT Math szakaszán a 49 százalékos vonal 19-re esik. Tehát az ACT matematikai szakaszán szereplő 19 19 nagyjából összehasonlítható a SAT matematikai szakaszban szereplő 520-tal. Ezek a számok nem ugyanazt a mérést teszik lehetővé, de lehetővé teszik, hogy összehasonlítsuk az egyik hallgatói csoport teljesítményét a másikkal.

Röviden: a fenti táblázat adatait azért érdemes figyelembe venni, amire érdemes. Ez csak egy gyors és durva módszer annak megállapítására, hogy a SAT és az ACT pontszáma milyen hasonló százalékokra esik.

A táblázat megértheti, hogy milyen pontszámokra van szüksége a felső egyetemen. Az ország legszelektívebb főiskolák hajlamosak befogadni azokat a hallgatókat, akik osztályuk első tíz százalékában vannak rangsorolva. Ideális esetben a jelentkezőknek olyan teszteredményei is vannak, amelyek az összes tesztelő tíz százalékában vannak (ha nem magasabbak). Ahhoz, hogy a tesztelők 10% -ában lehessen, 670 SAT bizonyítékalapú olvasást vagy 30 ACT angol nyelvet szeretne, és 680 SAT matematikai pontszámot vagy 28 ACT matematikát szeretne. Általánosságban elmondható, hogy a SAT pontszámok a 700-as években és az ACT pontszámok a 30-as években lesznek a legversenyképesebbek az ország legjobb főiskoláin és egyetemein.